第二章 机械设计总论

1、课程教学目标

（1）了解机器的组成、设计机器的一般程序、对机器的主要要求、机器零件设计的一般步骤、机器零件设计中的标准化；

（2）掌握机器零件的主要失效形式、设计机器零件时应该满足的基本要求、机器零件的设计准则、机器零件的设计方法、机器零件的材料及其选择。

（3）机械设计的思考方法。

2、思政育人目标

（1）通过讲解机械零件的计算准则，使学生理解针对不同的构件及工况设计时，采用相对应的计算准则，培养具体问题具体分析的思维。

（2）通过讲解机器零件的主要失效形式，阐述失效往往从零件的缺陷处和薄弱环节发生，最后导致失效。引导学生要常常自省，寻找自己的缺点，及时发现思想薄弱点、意志薄弱点，并根据自己的薄弱环节，及时调整和矫正，人格趋于完善

3、思政育人案例设计

4、实施过程

《机械设计》的课程特点是从工程实际及理论（产品的强度、寿命等计算）中高度概括出来的，所以课程的讲授是理论和实践的高度融合。本章（机械设计总论）的具体思政实施过程如下：

机器零件的设计准则：

机器零件失效形式：